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2018初中公牛网,语文经典美文阅读分解:祈求

来源:本站原创  作者:admin  更新时间:2019-11-30  浏览次数:

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  我们曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特别的那种干枯湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城浸默地绵亘于群山之上。画家在一路白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白首。引发每一个体的衣襟。他们展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰滚动振翅,直欲破空而上。

  阳光照在大地上,也照在猎猎作响的鹰旗上。一倏得,全部人蓦地感觉到一种热血打破冰层的昏倒,一种沉淀克服已久的力量的剧烈出现:天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。

  其后一个碰巧的机会他在悬崖上看到了鹰的巢穴。那可是一个粗拙的石坑缓和地搭上几根粗树枝,此外家贫壁立。它深深地印在全班人的脑海里。厥后我们看到南方一种色彩斑斓的织鸟精细而温和安宁的巢时,我们思到了北方的鹰。不知为什么,我们总感应鹰的身上有一种冷峻而直入民气的气力。大家领会鹰不需要巢穴。它从不躲藏风雨。它是天下间翱翔的精灵,自豪、机灵、强烈、果敢,永不贪恋巢穴的和气与安乐。

  全部人们带一身风尘回到故乡,传讲公园里来了个动物展览团。你们想起了鹰,因此全部人去了。

  从羽毛的神色和体形可能看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距全班人不到三米。那只苍老的鹰的羽毛庞杂而支楞突兀,腿上有一根粗大的铁链,它专心翅间。那只年轻的鹰目光迟滞,类似在看什么,又什么也没看到。

  一个童子,猛然疯狂地把手中的香蕉皮扔向那只用心的鹰。他们必然不真切他们干了一件多么愚蠢的事,原由全班人还在风光地笑。那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部障碍成了一个强壮而厉害的弧度。大家看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来。

  可是那长不足一米的铁链狠狠拽住了它,它顿然回坠,被倒吊在高高的鹰架上,晃来晃去,那只年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的伴侣,又把茫然的眼神投向远方。

  阿谁被吓呆的儿童这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠掷去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一面大声的骂。那只苍老的鹰耸着翅,叛逆着,发出一串绝望的鸣音。它的声响在恐惧。全班人显露地感想一种苍白而强烈的委靡冷冷地漫过心头。全部人拦住谁人儿童,叫所有人滚。

  鹰逐渐拦阻了反抗,暗暗地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直地伸向天空那处曾是它的桑梓、梦想、声望和自得。四下忧愁,天下间只有蝉在不息地叫。

  那夜谁在山顶坐了永远。天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼。大家在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到大家的手上。到黎明全班人再去看那两只鹰的时期,苍老的鹰仍是倒吊着,只是方才死去。喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的它不吃用具。所有人告诉大家那只年轻的鹰是人工孵化的。

  天空是蓝色的,一起都很幽静。他们想起北方的天空、阳光和勉励衣襟的长风,思起遍体鳞伤的长城上那面猎猎的鹰旗。谁不透露那只年轻的鹰在寻觅什么,但全部人思那一定是一只被拘束的鹰对先人血脉相承的器材的渴求它生平不曾翱翔。

  大家了解鹰的灵魂在天上。全班人祈求世上和善的人们,给鹰一颗驰骋的心,让高飞的精神永不失足。 (选自《大方如初10年精短散文100篇》,有改造)

  1.第三段说作者“不是第一次见到鹰”,为什么在这里“第一次为鹰振动”?(4分)

  答___________________________________________________________________

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  A.作者写南方织鸟工致而宁静的巢,是为了与鹰的巢穴酿成对照,反衬鹰的生存才干强。

  B.作者用年轻鹰的茫然冷血衬着苍老鹰的高傲暴烈,意在疏解,脱节天空鹰就失掉了灵魂。

  C.作者描绘遭到讥嘲后鹰的运动、神态、音响,使其内在的神志和性子获得了阔气显露。

  D.着作进程对稚童愚昧活跃的形貌,对人类凌虐动物、危险人才的举动给予了有力的指责。

  E.作品用符号才具,始末对苍鹰性格及运气的谈写,表示了对志在高远的奋飞灵魂的心愿。

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